有哪些话,是听了之后就有恍然大悟的感觉的?
往往最无价的就是最简单的。我来谈谈我的浅见,这个问题生活中随处可见,其实在很多时候我们都知道一些老话,或者是一些道理,随口即出,我们都知道,也会说,但我们从来没有认认真真的去体会过其中的道理,只是会仅此而已。
恍然大悟和个人经历是相结合的,比方说一失足成千古恨,一念之差,一步之错,都会让我们追悔莫及。儿时语文课本上的;少壮不努力,老大徒伤悲。当我们没日没夜的工作,甚至到一定的年纪时,还混的很差,也许你会想起这句话,才恍然大悟。我的一个同事,我们在一起工作,他说:知识改变命运,这话一点都不***,我活到30岁才真正的弄明白。
不管是人生还是生活都是一个不断经历,不断感悟的过程。
的确有些人当面花言巧语,背后说三道四,对人虚伪。常言道:"不尊重别人,就是不尊重自己。"做人要厚道,谦虚谨慎,戒骄戒躁,知彼知己。总的一句话,为人处事不要口是心非,老老实实做人,踏踏实实办事 。
“力微休负重,言轻莫劝人!”
小明曾经是他们整个家族的荣耀,上学时成绩很好。尽管那时候他的年龄不大,但他提出什么建议时,旁人都一副洗耳恭听的样子,并深以为然。常常听到有人这样说:“人家小明说了……”,他的话形同经典。
后来,小明考上了大专,成了十里八村的知名人物。“人家小明说了……”,“小明说得有道理!”,常常会出现在街谈巷议的佐证里。
但是在近几年,小明渐渐感到,他的话渐渐地不再被人引据。而他当面说的话也常常不被搭理,这种情况是从他作生意失败之后开始的。
终于,小明明白了,之前常说“人家小明说了……”,“小明说的有道理”的人,现在早已把那些话归为了笑话,而其原因,就是因为他作生意失败,没有多少钱,所以他的话在别人的眼里,不仅没有了道理,甚至连狗屁都不如。
于是,小明恍然大悟,不禁想到他一位老师的话:“力微休负重,言轻莫劝人”!并深深体会到其中的真谛。
女儿三周了,过了年准备上幼儿园,可以买个学习桌吗?
可以的,从上幼儿园起就慢慢培养学习习惯,老师会布置一些手工作业,再大点到中班和大班会布置一些简单的读儿歌、写数字、写笔画等,都在父母的指导下在这个漂亮的学习桌上完成,从而养成良好的学习习惯。
当然可以了,孩子上幼儿以后也会有作业有手工的,而且越早养成良好习惯越好,一开始她对学习桌肯定是感兴趣的,在感兴趣之前培养好习惯大于之后,而且拥有一个属于自己的礼物对于一个孩子来说是很开心的事情。
***加载中...宝宝三岁,可以考虑给宝宝配个学习桌了。
学习桌、学习椅可以根据小朋友身高调整合适的高度,养成良好的坐姿习惯,保护脊柱健康发育,预防宝宝近视。
但是这里我要说的,是除这几个好处之外,对孩子最重要的,是学习桌给孩子营造了固定良好的学习环境学习氛围。我这里说的环境,单从硬件设施上来说明。
也许有人会说,那个别人家的孩子学习很好,家里没有学习桌,他经常是趴在零乱的饭桌上写作业,也一样考了好成绩。当然是有这样的好学生,勤奋刻苦,不管在喧闹的菜市场,还是在安静的教室,都一样心无旁骛。可是对于大多数孩子来说,学习的自律性、自觉性,是需要外界适当的物理环境进行***,使孩子沉下心来,全神贯注地投入学习中去。在一个固定专一的学习环境中学习,孩子的学习意志、学习欲望、学习效率,都会有显著的提高。
在这样固定专一的环境中,学习桌这个重要的硬件设施是必需要有的。
孩子三岁,即将上幼儿园,给孩子配个学习桌,就可以从现在开始潜移默化地培养孩子良好的学习习惯啦!
我是关注育儿教育多年的青衣姐姐,现在我来回答你的问题,孩子上幼儿园了,要不要给孩子买个学习桌?我的回答是:完全可以给孩子买一个漂亮的小桌子。
为什么我建议给孩子买一个漂亮的小学习桌呢?原因有以下两个方面:
上学也要有仪式感
孩子马上就要进入幼儿园了,给他买个小书包,用来放幼儿园里发放的各种手工,玩具、文具和书本等等的东西。不要像有些家长那样,每天上学时就让孩子拿着一个手抓着本子,另一手里拿着一个玩具,就被大人送到幼儿园门口去了。让孩子背个小书包整整齐齐地去上学,让孩子有一个上学光荣的仪式感。让孩子知道背上书包就成为幼儿园的小朋友了,让他感受到去幼儿园是他成长的一个光荣历程。
孩子上了幼儿园,如果家长再送给孩子一个礼物:一个漂亮的个小书桌,我觉得这就更有仪式感了。买个小书桌花钱不多,但是培养了孩子,我长大了,我也有自己的书桌了的仪式感。
培养了孩子满足感和成就感
首先没有买书桌之前,孩子的玩具啊,一些故事书啊,一些画画的资料啊,可能会堆放在大人的书房里,也可能在家里散乱的堆放着。有了小书桌之后,可以教小朋友把自己的东西都摆到自己的书桌上。这样做的好处是:孩子想找自己的东西的时候,在书桌上自己就能找到了。而且有了自己的小小的空间,他会有一种长大了的满足感,也会有一种喜悦感。
我们在逢年过节给孩子买礼物的时候,也要首先考虑买和孩子学习相关的文具或者玩具,比如铅笔盒,比如故事书、乐高玩具,点读机、彩笔等等,抓住一切时间和机会,培养孩子对于学习的兴趣。
三岁看大,七岁看老!孩子的好习惯,也是要从小培养的。
这个年龄段的小孩子可以培养哪些好习惯呢?
专心的习惯
当大人去书房看书、工作的时候,家长可以告诉孩子,爸爸妈妈看书的时间小孩子不许大声喧哗。可以让孩子坐在自己的小书桌前安静的玩一些他自己的玩具或者画画,让孩子也有自己的事情做,而且做事情的时候能够专心。
按时起床的习惯
三岁的小朋友上幼儿园以后就要形成按时起床的习惯了。开始的时候妈妈可以给小朋友定个闹钟,鼓励孩子听到闹钟的声音,就及时起床。孩子慢慢适应一段时间,孩子就会到点自己起床了。这个习惯养成之后,对孩子上学,不迟到按时到校,有巨大的帮助。
自己的事情自己做
比如穿衣服的事情,早晨起床时妈妈最好鼓励孩子自己穿衣服。当孩子刚开始自己学习穿衣服时,一定会比较慢,穿不好。这时妈妈要多鼓励孩子,不要批评、斥责孩子。经过多次的锻炼,孩子就会慢慢熟悉,逐渐形成自理能力。
学习动手做家务的习惯
比如帮着爸爸妈妈发碗筷、扫地、擦桌子、给爸爸妈妈端杯水等等,这些习惯看似小事,但是如果不注意培养,时间长了,孩子大了,他就养成了懒散懒惰的习惯。孩子多动手,既能锻炼了从小养成勤劳的习惯,另外也锻炼了孩子手脑协调统一的习惯。
我是@青衣姐姐,25年教育经历,欢迎关注我,聊点儿家庭教育那点儿事儿,愿你少走教育弯路,助力孩子早日成才!