少儿编程是什么？

先不急，我们先来看看市面上的一些培训机构的课程体系，

图形化编程 I —— 简单编程概念，培养逻辑思维能力，理解游戏设计机制，增强创造力。

图形化编程 II —— 包括复杂的编程概念，如数组、timer、对象等；理解综合逻辑概念，掌握复杂的逻辑结构。提升逻辑思维能力，独立设计制作复杂的模块游戏。

编程算法 I —— 算法入门，独创模块+游戏的方式了解算法的基本概念，如用最优的数学方法游戏通关。培养孩子独立运用简单算法，解决并优化相关的游戏中的编程问题。

Python I —— 初级Python，独创的模块方式，了解Python语言。让孩子通过运用简单的Python语句完成游戏创作。

编程算法 II —— 中级算法，独创模块/代码随时切换+游戏的方式，学习冒泡排序、二分查找等最经典的编程算法。通过运用较为复杂的算法，解决并优化难度更高的编程问题。

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少儿编程是相对于成人编程而言的，主要包含scratch、python、c++等三大编程语言，难易程度由浅而深，其中scratch是图形化编程语言，后两种是代码化编程语言。

学习少儿编程的主要目的是掌握科学的逻辑思维，这是其他学科做不到的，也是一门可以同时串联起计算机、数学、英语、物理、化学、生物、美术、音乐、语文等学科的综合性科目，长远来看，学习少儿编程会对孩子的升学很有帮助，同时在考大学的时候会优先被重点大学录取，像清华、北大、复旦、南开等重点大学，每年都会录取一批编程高手，今后的职业发展也会大有裨益。

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近些年来，少儿编程步入大家的视线，伴随着越来越多的机构涉足少儿编程和机器人培训领域，同时也涌入了很多创业者。在美国，STEAM教育已成为其素质教育的核心，编程、3D打印、机器人等新技术教育已走进了美国的中小学校。美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”活动，并呼吁美国小朋友“别总在手机上玩，要去编程”。同时国内外对少儿编程的推动举措更是络绎不绝，也就说明的少儿编程的重要性。那么编程真的这么重要吗? 编程学的到底是什么呢?

日本在中小学普及编程教育科目，英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程，新加坡全面推动少儿编程教育，中小学考试中加入编程考试科目;美国***投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程;美国国情咨文推行计算机科学教育，强制要求高中毕业必修计算机编程学分。 在国内，2015年9月，教育部发指导意见，鼓励探索STEAM教育等新教育模式。2017年起中国浙江地区将把信息技术作为高考选考科目，其高考考试范围包括编程、数据库处理、表格处理等。2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划的通知》“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广”。少儿编程有望成为继数学和英语后的第三大刚需! 相信很多家长让孩子学习编程，是为了培养逻辑思维能力。毫无疑问，编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的学科，因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程，所以说学习编程对逻辑思维的培养非常有效和重要。但是这些也恰巧是计算机**擅长的，未来在大数据和人工智能面前也是**容易被替代的。围棋已经是一个非常需要思维计算的项目了，但是也抵不过计算机那么强大的运算和分析。那么什么是不容易被替代的呢? 人类的品质，探索的精神，创新的意识，文明的艺术，更高的思维方式。 我认为少儿编程重点不在于学习编程软件的使用和编程语言，而在于思维的锻炼。让孩子在愉悦的学习环境中，尽情的将自己内心的想法表达出来，**项目制的学习方法，掌握分析问题，解决问题的能力。 所以少儿编程到底学的是什么呢?1、学习软件使用方法 我们将会越来越多的使用各种软件来帮助我们更快的工作和解决问题。例如Word、Excel以及图像处理、***剪辑软件等，而它们的使用在很多地方是相通的。

2、学习编程知识 简单的编程逻辑，代码的编写能力，条件判断，顺序执行，循环，变量，链表，函数等等一些列的编程知识和技巧。**编程知识帮助我们设计一些小工具解决一些重复流程化的工作。虽然这仅仅是少儿编程学习中的一小部分，但对孩子的影响却很大。

3、数学应用 编程可以将很多数学的实际知识运用到一个个实实在在的项目上，将数字和计算赋予更高的生命力，而不是停留在试卷上答题。

少儿编程可以培养孩子的编程思维，锻炼耐心和细心，激发创造力和想象力，这对孩子的学习和未来的发展都大有益处，如果家长有一定的条件，应该尽早让孩子接触编程，为人工智能时***好准备。