一次函数有什么解答技巧？

一次函数：形如y=kx+b（k≠0，k,b是常数）的函数叫做一次函数,是目前最简单的函数，图像为一条直线，通常具体题型有求解析式，求与坐标轴围成图形面积，两条左边轴交点坐标，实际应用问题，再难一点就是找规侓题等。

解题技巧：

先找已知条件，如对称，坐标点，xy轴交点等。

利用条件求得解析式。

列出题意方程，如交点问题，即两组解析式构成方程。

面积问题，常见的是规则图形，若不规则，常用割补法，‘’换成‘’规则图形求解。

注意：实际应用中常有取值范围，如一件商品单价为-500元，显然是不现实的。

一次函数是函数中的一种，一般形如y=kx+b（k,b是常数，k≠0），其中x是自变量，y是因变量。特别地，当b=0时，y=kx（k为常数，k≠0），y叫做x的正比例函数（direct proportion function）。

“函数”一词最初是由德国的数学家莱布尼茨在17世纪首先***用的，当时莱布尼茨用“函数”这一词来表示变量x的幂，即x2，x3，….接下来莱布尼茨又将“函数”这一词用来表示曲线上的横坐标、纵坐标、切线的长度、垂线的长度等等所有与曲线上的点有关的变量.就这样“函数”这词逐渐盛行。

两冲摩托车最大排量？

摩托车的发动机在600CC以上的已经是很够马力的。目前两冲程的摩托车加速度在前段很够力！600CC以上的摩托车是没有两冲的，如果有两冲的话就更猛了！ 400CC以上的两冲摩托车一般很少。两冲程中排量最大的应该是川崎KX500和竞争对手本田的CR500。

如何应对社会上的校园欺凌***？

何为校园欺凌?简单来说，校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人 实施暴力。

目前从你提出的问题看来应该是你遇到了校园欺凌。首先，我得告诉你，遇到这种情况千万不要害怕，也不要逃避面对任人欺负。其次，想一想为什么自己会遇到这样的情况，不要一个人承担，因为校园欺凌而做出极端事的案例不少，要及时告诉家长和老师。最后，在必要时候选择告诉警察，很多时候家长和老师不会时时刻刻在你身边，而校园欺凌可大可小，不能忽视其对你的伤害。

那么面对校园欺凌，应该怎么办呢？下面我想说一说我的看法。

首先，当你遇到校园欺凌时，害怕是没用的，要积极的心理暗示，表现淡定，”坏人“是遇强则弱的，所以你一定不能表现得很害怕。但是一定要明白人身安全是首位的，面对围困时要”做个小人，“避免使用挑衅性语言激怒到对方，防止暴力发生。

其次，你要和同学处理好关系，也想一想自己为什么会遇到校园欺凌，是不是平时的自己过于炫耀、或者自卑，如果是这样的情况，自己要改改，否则吃亏的是自己。

最后，校园欺凌不是开玩笑的，这是一件很严重的事情，根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：1、已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚。2、不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。根据《中华人民共和国刑法》规定：1、不满14周岁的人不负刑事责任。2、已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意***、故意 伤害致人重伤或者死亡、***、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、***罪的，应当负刑事责任。3、已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。4、已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。5、因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教。校园欺凌可升级到触犯法律的地步，所以千万不要欺负同学，同学之间有什么事情是不能好好处理的呢？

现在的你遇到了校园欺凌，那么你就要勇敢面对，不要一而再再而三的被他们欺负，特别是你现在才初二，年纪还小，遇到了就要告诉老师，告诉家长，千万不要什么都不说，也千万记住好好保护自己。

关于校园欺凌***：

在学校里：

一：学校里的所有老师都要瞪起眼睛来，每天可以拿出一点时间来，在学生下课时随机观察学生的言行举止，***取随机教育。不论哪个班的，只要看到有苗头、迹象，就及阻止。

二：每个班每周定期进行思想教育课一次

三：每个班针对个别有歧视、欺凌他人的学生进行谈话，动之以情、晓之以理。告诉他欺凌他人的后果。

四：针对弱势教会他们学会自我保护方法，及时告诉父母。

五：每学期请公安机关工作人员到学校进行法制教育宣传――――侵害他人的危害性，及要负的法律责任。